摘要：本文回顾了阜南农机发展历程，就新形式下，阜南农机校如何进一步抓好农机培训工作提出了几点建议。
关键词： 农机 培训 工作
阜南农机校建立于70年代，多年来一直承载着全县的农业机械操作人员和维修人员的技术培训工作，为社会输送大量的高素质的劳动者，通过培训提高了农业生产率，提高了农民的经营、管理能力，提高了农民的农业生产组织能力，为我县的兴机富民，农民增收和经济繁荣作出了较大贡献，特别是近几年来国家政策倾斜和主管部门的扶持，我校增加了培训收入，改善了办学条件，规范了培训内容，规范了培训档案，进一步完善了教学功能，制定了培训计划、工作流程，使我校农机培训工作有了长足的进步，然而随着社会的发展和国家惠民政策的相继出台，特别在党的改革开放方针指引下，我县在农机化事业出现了快速健康发展的新局面，党的十一届三中全会后，我国实行改革开放政策，我县农村实行家庭承包责任制，给我县农机化发展带来了新的活力和机遇，国家集体、农民个人及联户等多种形式经营农机生产的局面已经形成，农民逐步成为农机化投资和经营的主体，我县农机化在改革调整中发展，由发展小型拖拉机逐步向发展大功率、效率、高性能的拖拉机、联合收割机改变，在市场需求推动下，以跨区作业为主要模式。我县农业化服务的社会化、市场化进程明显加快，有效提高了农机利用率和农机经营效益，保障了我县农机化可持续发展，在政策扶持和法律规范下，我县贯彻执行《农机化促进法》实施落实国家农机购置补贴政策等。农机装备水平迅速提高，农机拥有量大幅上升，到二00九年底，我县农机总动力达到91.6万千瓦，农机原值达51800万元。拥有大中型拖拉机配套分别达到3990台、6378台，小型拖拉机及配套农机具达21350台、45560台，联合收割机达1760台，我县农机化已迈入科学发展的快车道，如何在新形势下进一步抓好我校的农机培训工作，我谈谈自己的几点看法：
1、农机培训要和农机推广相结合，利用新的教学手段，培训新技术。农机化学校有其专业理论和技术方向的优势，对新农机化产品、新技术有着较高的鉴别能力，同时又与农机专业户及广大农机户有着密切联系，农机化技术学校完全有能力也有义务向广大农民推荐先进实用的农机产品。当今社会科技发展突飞猛进，农机新机具新技术不断涌现，新型农机的大力推广新技术培训要跟上，这样才能适应社会要求，满足农机户的要求，现行教材总体与农机化发展的需要还有一定的差距，这就要求学校从培养目标出发，组织教师编写有关的应用教材，增强应用性，注重实际操作技能的培养，使其贴近社会跟上当今科技发展的步伐，同时采取现代化教学手段，重视直观教学，采用实物、模型示教板演示或利用多媒体技术等先进的教学手段激发学生的学习兴趣，教学中要理论联系实际，注重学习环节，改变传统的学习方法，将实习穿插于整个教学中，增强学员的整体认识，培养学员的实际动手能力，同时还要加强学员的法律法规教育。
2、提高教师队伍的业务素质。要想获得理想的教学质量，必须建立一支素质优良、结构合理、相对稳定的教师队伍，教学质量的高低很大程度上取决于师资力量的强弱，随着经济的不断发展，新型农机具新技术得到广泛推广应用，这就要求教师学习、学习、再学习，学校要通过多种途径有计划地安排教师参加学习进修，不断补充新知识，来提高教师素质，农闲时开展教学观摩活动，对全体教师进行理论及实际操作技能培训。另外，还要狠抓教职工的职业道德和思想品德教育，端正工作态度，建立健全规章制度，明确岗位职责，改变工作作风，乐于奉献，争当育人楷模。
3、改善办学条件，改变教学环境，树立形象，做好硬件投入。多年来由于经费不足，农机培训质量受到了严重影响，农机主管部门应加强对农机培训的重视加大经费投入，改善办学条件，改善实习场地，改变学校环境，树立起一流学校的形象，营造一个条件良好、舒适、卫生文明和健康向上的校园环境与氛围，同时加大硬件设置投入，购买新型农机具和教练车，以适应新形势下的教学要求。
4、搞好复训工作，和农机户建立长久的联系。农机复训工作是非常重要的，搞好复训工作既能增加培训收入又能进一步提高农机操作人员和维修人员的技术水平和整体素质，增强农机操作人员的安全意识和法律法规观念，复训工作涉及面广难度大，要和地方乡镇政府联系取得支持，走出校门，送教下乡，还要和监理部门联合，凭复训卡到监理站参加检审，复训工作不能年年搞，三、五年搞一次就行。同时还要和农机户特别是农机大户要建立长久的联系，不能培训过了扫地出门完事，要经常走访农机户，为他们解决实际工作中的技术问题。
5、解放思想，转变观念，参与市场竞争。农机培训工作的实质是为社会培养造就人才，其根本目的是提高劳动者的素质，当前在建设社会主义新农村的历史进程中，农机培训工作更必须适应农业结构调整，发展特色农业和生产工作的需要，拓宽培训途径，努力搞好农民转业、转岗、创业的培训工作。中央一号文件和正在实施的农民工培训“阳光工程”,农民创业培训提供了政策，依据和物质支持，我们农机校充分现有的办学资源，开展农机修理工技能培训，加快村劳动力转移的力度和扩展规模，是今后农机化培训工作的一点，立足农机、面向市场，注重效益，增强活力，开拓创新，多元化发展，这也是农机培训工作基本方向。除搞好农机培训工作主业务外，还可以开展多种多样的培训班，如阳光工程、农村劳动输出培训，岗前培训，还可以采用联合办学，合作办学校，促进办学上规模上档次、上水平，拓宽培训市场，把培训项目搞活，提高农机校的声誉和社会知名度，树立良好的社会形象，增强学校的竞争力。尽管我们现在还存在一定的困难，但我们不放弃努力，我们将立足本职，坚持走多元化道路，再创农机教育的美好明天。
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